优化农村小学数学教学引导策略

• 作者: 郭冬根
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 农村 数学 高效课堂 素质教育
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

一些农村小学数学教师,有的从民办教师转正而来,没有接受正规的师范教育和职业培训,专业知识陈旧,影响了农村小学数学的教学。改变农村小学现状,优化农村小学数学教学引导策略,本文从当前农村小学数学教学存在的问题、优化农村小学数学教学引导策略两个方面,探讨农村小学数学教学,构建高效课堂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭冬根		3	6	1.0	2.0