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摘要:
学生管理工作关系到学校教学效率的提升,关系到教育目标是否能够实现,是学校管理工作的核心与关键。随着教育事业的改革,传统的学生管理工作存在的问题不断暴露出来,因此必须转变学生管理模式,寻找新的管理方法,才能够实现对小学生高效的管理,促进教育工作的开展。本文就通过分析传统的小学生管理工作中存在的问题,讨论从人本视角出发加强小学生管理的意义,并提出人本视角下加强小学生管理的策略,从而为小学学校管理者提出一些意见和建议,帮助其完善学生管理工作。
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篇名 人本视角下的小学生管理问题探析
来源期刊 高考 学科
关键词 人本视角 学生管理 小学生 以人为本
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 86-86
页数 1页 分类号
字数 2019字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
人本视角
学生管理
小学生
以人为本
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
高考
月刊
1673-6265
22-1372/G4
16开
吉林省长春市
12-240
2004
chi
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2185
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4
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1308
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