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寓学于研教学模式 在"网络空间安全"课程中的应用探索
寓学于研
课程教学
创新实践
网络空间安全
围绕三个突破搞好化学用语教学
中学
化学用语
化学教学
“寓研于教”本科人才培养模式初探
寓研于教
人才培养
科研成果
教学资源
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 寓学于趣 学有所获
来源期刊 小学生:教学实践 学科 教育
关键词 终生职业 教育对象 人的发展 教学媒体 色彩组合 学科教育 电化教学 教学效果 教学手段 课堂教学
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号 G623.75
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘岩 1 0 0.0 0.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
终生职业
教育对象
人的发展
教学媒体
色彩组合
学科教育
电化教学
教学效果
教学手段
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生:教学实践
月刊
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12219
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