语言,语文教学中唯一不可忽略的手段

• 作者: 刘剑锋 周婷
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 师生双边活动 多媒体课件 多媒体课堂 模拟功能 多媒体技术 晓风残月 意蕴深厚 基础工具 脉相 摇曳多姿
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

在语文教学中,教师以恰如其分的语言,准确而生动地叙述、描绘、塑造教材内容,创设出与教学内容一脉相承的场景、意蕴、氛围,在学生头脑里幻化成一幅幅渗透着浓郁情感、充满深深意蕴的画面,引起学生强烈的情感体验、思维触动,从而拨动心弦、调动情感、产生共鸣,使学生潜移默化地接受知识、感受知识,帮助学生在深刻的语言诱发下准确地理解教学内容。