小学语文阅读教学有效开展策略研究

• 作者: 李静文
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 阅读教学 教学模式
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 教学实践2
• 页码范围: 324-325
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在小学语文教学过程中,阅读教学所占时间比例最大,要对语文教学进行深化改革,最好的突破点就是阅读教学.主要介绍的是“自主·合作·探究”的教学模式,该种教学模式符合当前新课改对老师和课堂的要求,能够充分达成新课改的目标.实例证明,该种模式可以激发学生的学习兴趣,提升阅读品质和学生的综合能力,符合新课改的要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李静文	内蒙古自治区呼伦贝尔市中心城新区新海小学	9	29	3.0	5.0