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原文服务方: 新课程       
摘要:
在小学语文教学过程中,阅读教学所占时间比例最大,要对语文教学进行深化改革,最好的突破点就是阅读教学.主要介绍的是“自主·合作·探究”的教学模式,该种教学模式符合当前新课改对老师和课堂的要求,能够充分达成新课改的目标.实例证明,该种模式可以激发学生的学习兴趣,提升阅读品质和学生的综合能力,符合新课改的要求.
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阅读
教学
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文献信息
篇名 小学语文阅读教学有效开展策略研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 阅读教学 教学模式
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 教学实践2
研究方向 页码范围 324-325
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李静文 内蒙古自治区呼伦贝尔市中心城新区新海小学 9 29 3.0 5.0
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小学语文
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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26607
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