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基于问题学习的高中数学情境教学模式探究
问题学习
理论建构
情镜模式
基于学科核心素养下的高中数学有效课堂教学策略
学科核心素养
高中数学
有效课堂教学
策略
高中数学学困生的教学指导
高中数学
学困生
教学指导
高中数学教学中类比推理法的有效实施
高中数学
类比推理
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈有效的高中数学教学模式
来源期刊 青少年日记:教育教学研究 学科 教育
关键词 高中数学教师 高中数学教学 教育方式 学习过程 教育模式 课后作业 大脑思维 学习效率 多媒体设备 明白易懂
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡艳荣 黑龙江省苇河林业局高级中学 4 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学教师
高中数学教学
教育方式
学习过程
教育模式
课后作业
大脑思维
学习效率
多媒体设备
明白易懂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青少年日记(教育教学研究)
其它
1004-1079
16开
2007
chi
出版文献量(篇)
19061
总下载数(次)
18
总被引数(次)
4939
论文1v1指导