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摘要:
随着我国社会的不断发展以及经济水平的不断提高,国家对于教育事业的发展问题越来越重视.其中,初中作为学生生涯中一个尤为重要的学习阶段,对于学生未来的发展有着尤为重要的影响.而英语作为其中一门重要的学科,它的发展直接影响着学生的整体成绩.将合作模式应用在英语教学中,对于提高教学成果以及学生成绩都是尤为重要的.
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小组
合作学习
内容分析
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文献信息
篇名 初中英语合作学习模式分析及优化策略分析
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 初中英语 合作学习 分析 优化
年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨大明 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
合作学习
分析
优化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
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