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关于初中语文古诗词诵读教学的思考
关于初中语文古诗词诵读教学的思考
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摘要：
随着教学改革的深入,诵读教学也逐渐走入古诗词教学的课堂.初中语文诵读教学旨在发展学生的审美能力,培养学生的人文素养.本文主要探讨诵读教学的定位,浅析诵读教学在实际教学中的依据.
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文献信息
| 篇名 | 关于初中语文古诗词诵读教学的思考 | ||
| 来源期刊 | 中学课程辅导（教师通讯） | 学科 | |
| 关键词 | 诵读教学 古诗词 初中语文 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（18） | 所属期刊栏目 | 点滴 |
| 研究方向 | 页码范围 | 66 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
主办单位：
山西省出版工作者协会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
开本：
大16开
出版地：
安徽省合肥市
邮发代号：
22-454
创刊时间：
1987
语种：
chi
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10692
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