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摘要:
当今社会提倡复合型人才,这就需要我们在教学中寻找新的模式以提高学生的能力,建构主义倾向的行为导向教学法是有可行性的,它重视实践能力的培养.文章着重探讨了建构主义倾向的行为导向教学法用于中医康复学教学的教学内容,突出中医康复学教学的特点,让学生在“学中做,做中学”,以便能培养出既有理论基础又有实践能力的高素质康复人才.
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基于建构主义的教学法初探
建构主义
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交互式教学
基于建构主义学习理论的教学法在《护理学导论》教学中的应用
护理学导论
建构主义学习理论
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建构主义学习
体操教学
主动性
理解
从社会建构主义模式中的"任务"看英语任务教学法
社会建构主义模式
任务教学
互动
学习任务
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探讨建构主义倾向的行为导向教学法在中医康复学教学中的应用
来源期刊 中医药管理杂志 学科 教育
关键词 行为导向教学 中医康复学 应用
年,卷(期) 2015,(17) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
行为导向教学
中医康复学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医药管理杂志
半月刊
1007-9203
11-3070/R
大16开
北京市朝阳区樱花园东街甲4号
1991
chi
出版文献量(篇)
19059
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6
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