新课标背景下小学数学课堂的思考

• 作者: 张文辉
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂 新课标 小学 数学课程标准 数学教育 数学教学 教育观念 教育评价
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 页码范围: 75-75
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

自2011版《小学数学课程标准》（以下简称“新课标”）发布以来，关于对新课标的解读就层出不穷，新课标提倡“人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展”。要将这一基本理念贯穿到日常的数学教学中，在教育观念、教学方式和教育评价等方面都要进行转变，这对教师而言压力不小。

作者信息

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1	张文辉		3	0	0.0	0.0