课堂教学中师生角色定位的思考

• 作者: 陆颖
• 来源期刊: 小学生：教学实践
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 角色定位 先知先觉者 和谐互动 学习过程 师生角色 一个问题 价值引导 合作探究 语言文字
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 分类号: G622.4
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆颖	江苏省南通师范学校第二附属小学	11	20	2.0	4.0