浅谈小学语文阅读的意义及教学应用

• 作者: 孟繁华
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 小学语文 阅读教学 良好习惯 阅读应用
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 课程探索
• 页码范围: 137-137
• 页数: 1页
• 字数: 2497字
• 语种: 中文

摘要

阅读的重要意义毋庸置疑，给孩子们从小培养良好的阅读习惯，对他们来说受益终身。阅读可以提供给人类精神营养，建立精神生活的世界，使人超越动物性。随着科学技术的发展，即时的在线浏览正在取代传统青灯黄卷式的经典阅读。以快餐式、跳跃性、碎片化为特征的“浅阅读”正成为阅读新趋势。这种阅读方式虽然有较为快速、及时等优点，但也存在容易令人产生思维惰性、缺乏系统思考和判断能力等弊端。所以一定要在小学阶段培养良好的阅读习惯。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟繁华		3	2	1.0	1.0