初中数学课堂教学中不可忽视的环节

• 作者: 邹会文
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 数学 教学环节
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究 -- 『理科教学与教研』
• 页码范围: 142-143
• 页数: 2页
• 分类号: G632
• 字数: 2398字
• 语种: 中文

摘要

“教无定法，贵在得法。”评价教师教学方法的优劣，不以专家的条款来判定，而要根据学生的实际，以学生的接受和喜欢程度做标准，只要是能促进学生认知能力的发展、能有效帮助学生学习数学知识、能让学生在轻松愉悦的氛围中接受并掌握的教学方法就是好方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹会文		1	0	0.0	0.0