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摘要:
本文在国内外教师专业化发展研究的基础上,针对特殊教育教师及教育对象的特殊性,提出了特殊教育教师专业化发展的建议,即掌握广博的专业知识与专业技能和培养崇高的专业精神。
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内容分析
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文献信息
篇名 特殊教育教师专业化发展建议
来源期刊 新教育时代电子杂志(学生版) 学科
关键词 特殊教育教师 专业化专业发展 建议
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 教育探讨
研究方向 页码范围 154-154
页数 1页 分类号
字数 2269字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
特殊教育教师
专业化专业发展
建议
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新教育时代电子杂志(学生版)
周刊
2095-4751
12-9205/G4
天津电子出版社有限公司南开区长实道19号
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