动态系统理论视角下的语言课程需求分析模式

• 作者: 喻杰 阳捷
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 动态系统理论 需求分析 状态空间 变量
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 荫课题与实验
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 字数: 2082字
• 语种: 中文

摘要

现有的语言课程需求分析方法往往不注重各个影响因素的动态性和非线性关系。作者借用动态系统理论中的状态空间的模型来描述语言需求，并提出语言课程需求分析的状态空间模式，包含初始状态、多个不同时间点下的目标状态和影响系统变化的各种变量及其关系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阳捷	河南大学外语教学部	9	6	1.0	2.0
2	喻杰	河南大学外语教学部	13	10	2.0	2.0