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摘要:
文章讨论的是绘画欣赏课的教学方法。该课程面向非专业的职业学校学生或普高类的学生。在进行绘画欣赏课的教学时,教师应明确自身作用,根据教学对象设定教学目的,充分发挥学生的主动学习能力,大体通过三步实施教学,提高学生的鉴赏能力和审美情趣,最终达到美育的目的。
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文献信息
篇名 绘画欣赏课的教学方法探究
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 绘画欣赏 教学过程 美育
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105-105
页数 1页 分类号
字数 1991字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
绘画欣赏
教学过程
美育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
总被引数(次)
32804
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