浅谈盲生的自律性

• 作者: 王锐强
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 道德自律 自律能力 特征 培养方法
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 教师?学生
• 页码范围: 451-451
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 2628字
• 语种: 中文

摘要

培养盲生的道德自律就是在思想、品德、行为上对他们严格要求。根据盲障生道德认识水平低下、道德情感体验不深刻、道德意志薄弱、道德行为上的言行不一的特点。本文从做小事提高盲生道德自律，课堂教学与道德自律结合，制定道德自律的自我评价标准，运用挫折教育对盲生进行自律培养，在实践中检验盲生道德自律几方面来论述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王锐强		1	0	0.0	0.0