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浅谈小学英语之游戏教学
浅谈小学英语之游戏教学
作者:
丁卫娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
游戏
原则
积极性
主动性
摘要:
激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心.兴趣是学好语言的关键,游戏是兴趣最好的裁体,激发学生学习英语的兴趣是小学阶段英语教学的一项重要任务.而现在由于一些教师对小学生英语教学目的认识不清,对小学生的心理了解不够,在教学中不能有效激发学生的兴趣,使小学的英语教学陷入了困境.而英语游戏教学正符合小学生的生理和心理特点,有助与调动学生学习积极性、主动性,从而提高教学效率.
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小学英语
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篇名
浅谈小学英语之游戏教学
来源期刊
中学课程辅导(教师通讯)
学科
关键词
游戏
原则
积极性
主动性
年,卷(期)
2015,(24)
所属期刊栏目
课堂
研究方向
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54
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丁卫娟
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中学课程辅导(教师通讯)
主办单位:
山西省出版工作者协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1992-7711
CN:
14-1307/G4
开本:
大16开
出版地:
安徽省合肥市
邮发代号:
22-454
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
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