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摘要:
麦可思是具有良好公信力的中国第三方教育数据咨询和质量评估机构.我校自2012 年起与麦可思公司合作,连续3 年对学校毕业生进行了跟踪调查,并根据调查结果,对质量保障体系建设工作进行了有益有探索.
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课程质量
保障体系
高职院校
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于麦可思报告的高职质量保障体系建设实践研究
来源期刊 俪人:教师 学科 教育
关键词 质量保障 第三方评价 麦可思 高职
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 208-209
页数 2页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李兴旺 5 1 1.0 1.0
2 祖文明 8 37 3.0 6.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (18)
节点文献
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
质量保障
第三方评价
麦可思
高职
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
俪人:教师
半月刊
1674-5213
63-1067/I
西安市高新区太白南路216号
出版文献量(篇)
18494
总下载数(次)
50
总被引数(次)
0
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