基于建构主义学习理论的大学英语课程设计——以《新视野大学英语读写教程》为例

• 作者: 罗莉
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 建构主义学习理论 建构主义学习设计六要素 英语教学
• 年，卷（期）: yygcxsyj_2015,（12）
• 页码范围: 59-61
• 页数: 3页
• 分类号: H319

摘要

本文以建构主义学习理论为基础,结合我国大学英语的教学实际,探讨建构主义学习设计六要素在大学英语教学中的应用,旨在为大学英语课堂教学提供有益启示。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗莉	湖北商贸学院外国语学院	6	10	2.0	3.0