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以作业为载体,绽放生本之花——小学数学作业的有效性初探
以作业为载体,绽放生本之花——小学数学作业的有效性初探
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摘要：
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小学数学作业有效性研究
小学数学
作业
有效性研究
让灵动作业绽放生命之花 ——培养英语核心素养的作业研究初探
英语核心素养
'灵动'作业
'自主性'作业
'实践性'作业
'互动性'作业
走进学习过程 绽放生命之花
学习过程
生命
学生素质
数学学习
有效性
教师
课堂
优化作业设计，提高小学数学作业设计的有效性
作业设计
小学数学
有效性
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 以作业为载体,绽放生本之花——小学数学作业的有效性初探 | ||
| 来源期刊 | 新课程导学（八年级中旬） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 情感态度 课堂教学 课堂内容 教育目标 学习活动 重复练习 教育工作者 重量单位 社会即学校 制作活动 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（9） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 93 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.5 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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情感态度
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学习活动
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