重视幼儿早期阅读自然过渡幼升小

• 作者: 张英
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 早期阅读 过渡 幼升小
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 研 究 生 论 坛
• 页码范围: 268-268
• 页数: 1页
• 分类号: G613
• 字数: 2075字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.23.204

摘要

幼儿早期阅读对一个人一生的发展都具有重要作用，而现实中老师和家长对早期阅读不重视，继而引发孩子升入小学后学习及生活的不适应。本文阐述了幼儿早期阅读教育对幼升小的意义及早期阅读教育滞后带来的影响，并提出促进幼儿早期阅读教育的方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张英		2	4	1.0	2.0