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摘要:
信息素养是信息时代人们应具备的基本素养之一,信息素养的本质是全球信息化需要人们具备的一种基本能力。它包括:能够判断什么时候需要信息,并且应得如何去获取信息,如何去评价和有效利用所需的信息。在信息时代,信息素养已成为科学素养和人文素养的重要基础。信息时代的学生必须具备超前的信息意识,完善的信息道德和驾驭信息技术获取知识的能力。信息素养已不仅成为一个学术研究领域,而且已成为人们应对信息社会变化的关键性素质。计算机、网络的发展,使信息素养同当代信息技术结合,成为信息时代的每个公民必须具备的基本素养,正引起世界越来越广泛的重视,并逐渐加入到从小学到大学的教育目标与评价体系之中,成为评价人才综合素质的一项重要指标。
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文献信息
篇名 职业学校学生信息素养培养与数学课堂教学应用研究
来源期刊 读写算(教育教学研究) 学科
关键词 信息素养 职业学校 数学
年,卷(期) 2015,(19) 所属期刊栏目 数学教育研究
研究方向 页码范围 155-156
页数 2页 分类号
字数 2728字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王琦 9 31 3.0 5.0
2 薛红肖 8 9 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息素养
职业学校
数学
研究起点
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期刊影响力
读写算(教育教学研究)
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chi
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