重视阅读才能提高语文教学水平

• 作者: 张涛
• 来源期刊: 俪人：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 语文成绩 阅读 教学水平 才能 全体学生 心理学家 格鲁吉亚 教育家
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 362-362
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

当代格鲁吉亚杰出的儿童心理学家、教育家阿莫那什维利认为,衡量教师好坏的一条重要标准是你的学生是否有阅读的愿望.如果班上大部分学生都愿意阅读,那他就是一个好教师;如果班上全体学生都喜爱阅读、热衷于阅读,那语文成绩就会有显著的提高.

作者信息

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1	张涛		2	0	0.0	0.0