力学科学探究式活动理论

• 作者: 王荣飞
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 课外 力学 科学探究 设计与实践
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 荫理科辅导
• 页码范围: 172-173,179
• 页数: 3页
• 字数: 5659字
• 语种: 中文

摘要

近年来，课堂教学中学生的主体性地位日益得到重视，但在很多学校的教师依然是“传授—接受”的教学模式。在中学物理学习中，力学知识具有了较强的综合性，力学知识中涉及了较多的知识，各个知识之间又存在着千丝万缕的联系，很多一线的教师也在不断的尝试新的教学法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王荣飞		2	0	0.0	0.0