试分析高中地理微课的制作和基本策略——以"气压带"等相关章节为例

• 作者: 杜了了
• 来源期刊: 环球人文地理
• 关键词: 高中地理 微课 制作方法
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 183
• 页数: 1页
• 字数: 1802字
• 语种: 中文

摘要

微课是新的教育背景之下诞生的一种灵活、 快捷的新型授课方式, 它以网络的形式对知识进行传播, 易讲授、 易接受的特点使它受到越来越多师生的青睐, 微课的制作需要根据所讲授课程的内容、 特点及学生群体来进行, 具有较强的针对性、 指向性, 本文即从高中地理的课程内容出发, 探究高中地理微课制作的基本方法与策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜了了		8	13	2.0	3.0