辅导员绩效考核的现状及探索

• 作者: 周妍
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 360 KPI 绩效考核
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 交流
• 页码范围: 134
• 页数: 1页
• 字数: 1668字
• 语种: 中文

摘要

辅导员队伍的建设与发展已经成为了高校师资队伍建设的重要组成部分,基于“360+KPI”模式的辅导员绩效考核模式既可以从全方位的角度对辅导员的个体素质进行考核,又可以通过关键指标重点考核某些素质,这种绩效考核方式可以更好地建设出专家型、专业型的辅导员团队.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周妍		14	26	3.0	4.0