培养学生数学推理能力的研究

• 作者: 李仲梅
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 新教材 教学实践 推理能力 全面发展
• 年，卷（期）: 2015,（26）
• 所属期刊栏目: 能力培养研究
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 1759字
• 语种: 中文

摘要

学生如果没有较强的逻辑推理能力,难以学好数学.新教材非常重视培养学生的逻辑推理能力,安排了相当数量的有关训练,这对培养学生的逻辑推理能力、发展智力,是有好处的.教师要明确培养目标,启迪学生探索,在教学中相机渗透和运用整体性原则,从而培养学生的数学推理能力.