民办院校经济学思维导图教学法的思考

• 作者: 王丹
• 来源期刊: 知识经济
• 关键词: 经济学 思维导图 民办院校
• 年，卷（期）: 2015,（19）
• 所属期刊栏目: 教育时空 Education space
• 页码范围: 158-158
• 页数: 1页
• 字数: 1976字
• 语种: 中文

摘要

民办院校的人才培养目标主要定位在培养具有扎实的理论基础，专业技能强的复合型人才。而经济学作为经管类专业的核心基础课程，其内容广泛，抽象，系统性，逻辑性强，学生学习起来感觉枯燥乏味，难以理解；思维导图是一种组织性思维工具，学习过程符合思维可视化原理，能够把内隐的思维过程外显化。本文简要介绍了思维导图的基本知识以及思维导图在经济学教学中的应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丹	长春工业大学人文信息学院	33	60	4.0	5.0