小学生想象作文教学“四法”

• 作者: 梁月葵
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 想象作文 教学
• 年，卷（期）: 2015,（17）
• 页码范围: 51-51
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24

摘要

当前，小学想象作文教学存在三个比较突出的问题：一是教师对各年级段想象作文的要求不清楚、训练方法不得当、训练无系统性；二是训练手段单一，只重视句、段、篇的写作结构指导，而忽视学生想象力的培养；三是各教学环节连结不紧凑，教师在平时的教学中不注意鼓励学生大胆想象和质疑。针对以上问题，笔者总结出以下几种解决方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁月葵		3	1	1.0	1.0