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摘要:
中国有句古话“三岁看老”,说明了儿童时期形成的思想品质、人生价值观影响一个人的一生。儿童是世界未来的希望,促进儿童德育发展被赋予了非常重要的意义。童话是非常贴近儿童生活的一种文学形式,十分受儿童的欢迎和喜爱。在日常教学中,童话是育人的宝库,能够启迪儿童的心灵、陶冶儿童的情操、培养儿童的情趣,对儿童的德育发展产生深远的影响。
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文献信息
篇名 浅析童话对促进学生德育发展的重要意义——童话教学启示
来源期刊 教育界:基础教育研究(中) 学科 工学
关键词 儿童 童话 德育
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 TS952.83
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1 应振彪 安徽省阜阳市颍泉区姜堂中心校洪庄小学 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
儿童
童话
德育
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期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
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13154
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