小学语文阅读教学现状分析

• 作者: 张俊格
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 小学语文 阅读教学 现状分析 存在问题 对策措施
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 196-197
• 页数: 2页
• 字数: 7118字
• 语种: 中文

摘要

现在的小学语文阅读教学，百花齐放，百家争鸣。各种阅读教学的新理念，新思想，新方法，甚至新的学习方式层出不穷，让老师们感受到小学语文阅读教学，不仅仅是教课文而已。我们尝试新的途径，探究新的教学方法，目的在于提高孩子们学习语文的兴趣，培养良好的阅读习惯，使之感受母语的魅力，充实自己的阅历，真正使书面语言内化为自身的语言。本文笔者就小学语文教学中阅读教学存在的问题及对策进行阐述。

作者信息

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1	张俊格		2	0	0.0	0.0