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摘要:
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浅谈信息技术与小学音乐教学的整合
小学音乐
信息技术
整合
音乐学科与信息技术整合的意义及教学模式
信息技术
音乐课程
学科内容整合
交互式学习
自主学习
信息技术与小学数学教学的整合
信息技术
小学数学
整合实践
小学语文与信息技术整合的思考
小学语文
信息技术
必要性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅议小学音乐与信息技术的整合
来源期刊 青少年日记:教育教学研究 学科 工学
关键词 音乐 信息技术 整合
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 TP393
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江晓娜 福建省闽清县梅溪镇中心小学 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
音乐
信息技术
整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青少年日记(教育教学研究)
其它
1004-1079
16开
2007
chi
出版文献量(篇)
19061
总下载数(次)
18
总被引数(次)
4939
论文1v1指导