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摘要:
新《小学数学课标》出现了一个全新的内容:实践活动.它在教学理念、教学方式、评价方式等方面都发生了变化,为学生的全面发展创设了良好的空间.本文适应学生的发展需求,大胆探究与创新,吸取教育新理念,精心设计实践活动教学情景,为学生创新能力的培养提供良好的发展机遇.
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方法
如何在高中数学教学中创设问题情境
高中
数学教学
创设问题情境
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何在小学数学实践活动中创设情境
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 数学 实践活动 情境
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 数学研究
研究方向 页码范围 100
页数 1页 分类号 G623.5
字数 2168字 语种 中文
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数学
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