作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的 探讨临床生化检验报告审核训练在实习带教中的应用价值.方法 选取2013年在我院检验科实习并参与检验报告审核训练的36名学生为观察组,以2012年同期在我科实习但未参与检验报告审核训练的34名学生为对照组,比较两组学生在实习主动性、临床沟通能力、独立工作能力以及知识运用能力等方面的增强或提高情况.结果 两组学生在实习主动性、临床沟通能力、独立工作能力以及知识运用能力等方面的自评差异均具有统计学意义(P<0.05).结论 在实习带教中推行生化检验报告审核训练可取得良好的实习效果,提高学生的综合能力.
推荐文章
阶段式临床带教路径在急诊实习护生带教中的应用
护理带教
阶段式临床带教路径
急诊
实习护生
赏识教育在实习护生临床带教中的应用
赏识教育
临床带教
实习护生
护理操作基本技能
临床生化检验实习带教探讨
教育,医学
临床实习
实验室技术与方法
质量控制
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 临床生化检验报告审核训练在实习带教中的应用
来源期刊 中国医学工程 学科 医学
关键词 医学检验 生化检验报告 报告审核 实习
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 192
页数 1页 分类号 R446.1
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王辉 3 7 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (18)
共引文献  (18)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2007(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2008(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2012(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
医学检验
生化检验报告
报告审核
实习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学工程
月刊
1672-2019
11-4983/R
大16开
北京市东城区和平里七区16号石油和化学工业规划院大楼418室
42-273
2002
chi
出版文献量(篇)
13609
总下载数(次)
5
论文1v1指导