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摘要:
小组合作学习是教师为学生营造的一种符合时代进步和发展的生动活泼的学习形式,对促进学生积极进取、自由探索、实践能力等均有很大的作用。
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小组合作学习法在小学高年级语文教学中的应用分析
小组合作学习法
小学
高年级语文教学
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文献信息
篇名 在小学低年级语文教学中如何开展小组合作学习
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 语文 教学 小组合作学习
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 188-188,189
页数 2页 分类号
字数 3986字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小组合作学习
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