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运用多种教学模式 创建高效数学课堂——以分层教学为例
运用多种教学模式 创建高效数学课堂——以分层教学为例
作者:
周博览
原文服务方:
新课程
初中数学
分层教学
策略
摘要:
在初中数学教学过程中,传统教学模式以及方法已经无法与当前教学需要相适应,应运用新的教学方法.在实际教学过程中,根据学生实际情况应该选择分层教学方法,从而使每个学生水平均能够得到提高,从而使数学教学质量及水平提高.
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篇名
运用多种教学模式 创建高效数学课堂——以分层教学为例
来源期刊
新课程
学科
关键词
初中数学
分层教学
策略
年,卷(期)
2015,(8)
所属期刊栏目
教法探索2
研究方向
页码范围
343
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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周博览
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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