浅谈新课标下的小学数学课堂教学

• 作者: 李小冉
• 来源期刊: 软件（教育现代化）（电子版）
• 关键词: 新课标 小学数学 课堂教学
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 教改新论
• 页码范围: 119-119
• 页数: 1页
• 字数: 2159字
• 语种: 中文

摘要

评判一堂数学课堂的质量优劣，应看它能否做到面向全体学生，能否让每个学生都在原有知识基础上获得最大的收益，取得最佳的发展。学生所处的文化环境、家庭背景以及自身思维方式等因素深刻影响着其学习的效果，而由此产生的差异将导致不同的学生表现出不同的学习倾向。新课标下的小学数学课堂应该是怎样的呢？下面是笔者的浅见。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李小冉		3	0	0.0	0.0