对英国《基础阶段教育概略》评价体系的新范式思考

• 作者: 杨士杰
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 英国 基础阶段教育 概略 评价体系 目标 新范式
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 基础英语教育
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 4444字
• 语种: 中文

摘要

该文对英国最新的《基础阶段教育概略》中的幼儿教育评价体系进行了论述和剖析,英国在幼儿教育评价体系构建方面的独到之处对我国的幼儿教育事业的发展具有很好的借鉴和推动作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨士杰	大连教育学院学历教育中心	24	26	3.0	4.0