谈对小学语文阅读教学的一点看法

• 作者: 崔秀霞
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 阅读教学
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 50-50
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33

摘要

教师在上语文阅读课时，要具体到一个班，学生的情况很不一样，教师应根据不同的情况区别对待。要注意不要把阅读课上成讲读课，要充分相信学生的能力，从实际出发，适当要求学生，不能操之过急。这样，全班的每个学生既不会失去信心，也不会自满松解，都能够情绪饱满地充分发挥自己的潜力，自觉主动地阅读，在各自已有的基础上不断得到提高。

作者信息

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1	崔秀霞		2	0	0.0	0.0