互动式教学模式在初中英语教学中的构建与应用

• 作者: 王洁
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 初中英语 互动式教学 应用
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 英语天地
• 页码范围: 60-60
• 页数: 1页
• 字数: 2260字
• 语种: 中文

摘要

当前，对学生语言表达能力的培养，成为英语教学的最重要部分。因此，对于教学过程中师生互动以及实践表达的要求也逐渐提高。但是现在，以说教灌输为主的传统教学模式仍然被许多初中英语教师沿用，这就与当前英语教育的要求相违背，不利于培养学生语言表达能力，更阻碍了总体英语教学质量的提高。而经实践证明，作为一种新兴教学模式，互动式教学能够很好地满足当前初中英语教育的需要。着眼于互动式教学模式的特点及优势进行分析，并对其在初中英语课堂教学中的应用效果作简要阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王洁	福州三中金山校区	2	39	1.0	2.0