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数学史在高等数学教学中的意义和作用
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摘要：
在高等数学教学中结合数学史进行教学，可以帮助学生了解数学知识的来源，可以激发学生的学习兴趣，消除学生对数学的枯燥感，有利于对数学知识的掌握，还能有利于学生人格的成长。
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青年时代
主办单位：
共青团贵州省委
出版周期：
旬刊
ISSN：
1002-6835
CN：
52-1032/GO
开本：
出版地：
贵州省贵阳市青年路167号
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创刊时间：
语种：
chi
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