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摘要:
针对于小学数学的教学来说,探究式教学模式必然将起到关键性的作用。通过探究式教学模式的应用,不仅能够有效提高学生的逻辑思维能力、探究能力,同时也能进一步提高课堂教学的质量。本文基于探究式教学的特点,对其应用于小学数学教学中的作用进行了系统的分析与探讨。
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文献信息
篇名 探究式教学在小学数学教学中的应用
来源期刊 读写算(教育教学研究) 学科
关键词 小学数学 探究式学习 应用 作用学
年,卷(期) 2015,(16) 所属期刊栏目 数学教育研究
研究方向 页码范围 167-167
页数 1页 分类号
字数 1818字 语种 中文
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