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摘要:
中职学生英语起点低,厌学现象很严重,教师在英语教学中应采取多种教学方法,培养学生的交际能力,提高课堂效率,完成英语教学目标.
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提高中职英语课堂教学的有效性策略分析
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浅谈如何提高中职英语课堂教学
中职英语
学生
课堂效果
兴趣
教学方法
提高中职英语课堂教学效率的方法与策略
教学方法
课堂教学
教学效率
正确使用课堂教学用语,提高英语课堂教学效益
课堂教学用语
小学英语
形式
作用
效益
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈提高中职英语课堂教学时效性
来源期刊 校园英语(上旬) 学科
关键词 中职英语 课堂时效性 提高效率 分层教学
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号
字数 4070字 语种 中文
DOI
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1 孙梅娜 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职英语
课堂时效性
提高效率
分层教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校园英语(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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