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摘要:
当今人类已经步入信息时代,知识更新加速,内容传统、形式单一的纯语言教科书己经很难满足很多学生英语学习的需要.我校选用《21世纪中学生英文报》作为英语报刊资源,开设英语报刊阅读课程,以增加学生的阅读量,培养学生的自主阅读能力.笔者从认真选用学生感兴趣的阅读材料、有效处理阅读材料中不懂的词汇、灵活运用恰当的阅读策略和积极关注学生的情感态度四个方面来谈如何开发利用英语报刊资源,培养学生的自主阅读能力.
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内容分析
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文献信息
篇名 开发利用英语报刊资源,培养学生自主阅读能力
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 开发利用 英语报刊 自主阅读能力
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢建民 江苏省南菁高级中学实验学校 22 8 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
开发利用
英语报刊
自主阅读能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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