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多媒体在高中物理教学中的不足及策略研究
多媒体
高中教学
物理教学
新课程理念下高中物理概念课的有效教学策略
新课程理念
概念课
有效教学策略
教学原则
高中物理多媒体辅助教学的现状调查与分析
高中物理
多媒体辅助教学
现状调查与分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中物理教学中如何有效利用多媒体技术
来源期刊 青少年日记:教育教学研究 学科 工学
关键词 高中物理教学 多媒体技术 有效利用 多媒体计算机技术 现代化教学手段 学习兴趣 信息技术 网络技术
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号 TP391
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 靳爱清 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中物理教学
多媒体技术
有效利用
多媒体计算机技术
现代化教学手段
学习兴趣
信息技术
网络技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青少年日记(教育教学研究)
其它
1004-1079
16开
2007
chi
出版文献量(篇)
19061
总下载数(次)
18
总被引数(次)
4939
论文1v1指导