幽幽心语伴君成长——班级管理微创新初探

• 作者: 周桃红
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 点滴
• 页码范围: 65
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

作为班主任,我们常常需要以各种不同的方式传播一些正面积极的思想观念给学生.方法多样,但目标统一,都是为了班级管理,不同的方式方法,没有优劣,择其善者而从之,实现效率最大化,就是我们的追求. 尽管从事班主任工作的时间还不长,但在班级管理方面,我个人尤为看重与学生的沟通与交流.如果学生什么都不愿意和班主任说,这样的班主任工作,无疑是事倍功半的.如果能在与学生沟通交流的环节上,来一点微创新,班级管理工作,也会打开一个新的局面.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周桃红		2	0	0.0	0.0