试论小学语文写作教学

• 作者: 杨英
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 小学语文 写作教学 略谈
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 84-84
• 页数: 1页
• 字数: 2391字
• 语种: 中文

摘要

提到作文，很多学生不自觉地就会皱起眉头，提到教作文，很多老师也会不自觉地皱起眉头，面对这个令人头疼但又不得不去面对的问题，大家都有在思考，如何让学生尽情地投入到写作中去，让她们感受到表达的快乐，被了解、被认同的成就感？而不是把习作当作一项任务，一项枯燥无味的工作呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨英		1	0	0.0	0.0