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摘要:
思想政治教育是高等教育的一项重要内容,思政课是对高校学生实施思想政治教育的主要方式,也是宣扬主流意识形态的主要阵地。近几年,随着互联网技术的不断发展,也给高校思政课带来了新的机遇与与挑战。“微课”是在互联网兴起的背景下发展起来的一种新型教学方式,其在多学科领域的实践中都体现出了独特的优势。本文在分析高校思政课开展现状以及“微课”用于思政教育可行性的基础上,提出了如何思政课中有效运用“微课”,以提高高校思政教育的有效性。
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文献信息
篇名 高校思政课“微课”及其有效运用研究
来源期刊 佳木斯职业学院学报 学科 教育
关键词 微课 思政课 高校 有效运用
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 思想政治与法律研究
研究方向 页码范围 107-107,119
页数 2页 分类号 G621
字数 1994字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 武晓静 山西艺术职业学院公共课教学部 12 12 1.0 3.0
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研究主题发展历程
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微课
思政课
高校
有效运用
研究起点
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期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
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32579
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