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摘要:
促进学生主动学习,要给学生营造学习氛围,培养学生自主学习的兴趣,指导学生学习方法,提高学生学习质量,给学生创设机会,让学生多动手、多交流,自主探索相关知识,培养自身学习能力,自主归纳总结、消化所学知识,从而达到轻松、自如、快乐的学习。
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内容分析
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文献信息
篇名 小学数学教学与自主合作学习
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 数学 自主学习 兴趣 培养
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 61-61
页数 1页 分类号
字数 1938字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
数学
自主学习
兴趣
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